各教师发展分中心：

为深入落实我校高素质师资队伍建设目标，不断推动师资队伍高质量发展，根据《关于成立教师发展分中心的通知》（陕中医〔2020〕66号）要求及教师发展重点工作安排，现就报送本年度工作计划有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持“以学生为中心”的教育理念，全面履行教师发展分中心职责。以审核评估整改任务为重要切入点，紧密围绕学校“11586”高质量发展战略，助力高素质师资队伍建设。

二、重点工作

各分中心立足学院（部）实际，重点围绕以下六方面制定工作计划，但不仅限于此：

1.师德师风建设。每学期至少开展1次师德师风专题教育，将师德师风建设全方位、全过程融入教师发展的各个环节，引导教师坚守职业道德，树立良好的教育形象。

2.教学能力提升。聚焦“AI赋能教育教学”“课程思政”及“后期临床教学”等主题，每学期至少开展2—3次教学能力提升专题培训、研讨会或沙龙活动。同时为教师搭建经验交流与方法创新的优质平台，组织2次以上示范课教学活动（公开课）。

3.以赛促教。做好“新入职教师转正定职暨新进教师教学比赛”及“青年教师导师制校级考评”的辅导工作，助力青年教师顺利通过考评。组织各级教学竞赛的院级预赛，组建院级教学竞赛团队，为备赛教师提供系统化、专业化指导。

4.研究能力提升。围绕“教育教学改革”“教师发展研究”及“科学研究”等主题，每学期至少开展1—2次的专题培训、研讨会或沙龙活动。加强跨学科交流，促进教学科研深度融合、协同发展。

5.青年教师培养。帮助青年教师建立“青年教师成长档案”，并实施跟踪培养。全面落实青年教师导师制，为青年教师配备导师，帮助其快速成长。

6.教师个性化发展。针对教师在不同发展阶段的多样化需求，提供精准、高效、个性化服务，助力教师突破发展瓶颈，实现职业发展的新飞跃。

三、相关要求

各分中心需深度挖掘自身专业特色，精心制定切实可行、针对性强且亮点突出的工作计划。各项培训务必覆盖到本单位的每一位教师。同时，通过“一院一品”特色活动打造具有独特魅力的教师发展品牌。

请各分中心于2025年5月1日前，将经分中心负责人签字并加盖部门公章的纸质版材料报送至行政楼418室，电子版发送至jsfzzx@sntcm.edu.cn。

附件：xx学院(部）教师发展分中心年度工作计划http://img.sntcm.edu.cn/HIWCMjsfz/202504/202504270105012.doc 

教师发展中心

2025年4月27日