5月21日，我校2023年新参加工作教职工转正定职考核暨新进教师教学比赛在3号教学楼进行。活动邀请教学督导专家、各单位负责人以及教学竞赛获奖教师担任评委，37名2023年新进教师分为4组参加了考核。

考核通过过程性评价和终结性评价两方面进行。过程性评价通过听课记录和个人总结来考察新教师入职以来的学习与工作情况。终结性评价通过教学比赛检验新进教师的教育教学水平。

考核现场，参赛教师抽取参赛顺序，完成现场授课、专家提问答辩，并进行集中教学反思。参赛教师们结合学科特点、自身优势，以其扎实的基本功、丰富的教学内容和灵活的授课方法，展现了对教学新理念、新方法的深入思考，彰显了敬业勤奋、积极进取的精神风貌。

评委们认真审阅了相关资料，围绕青年教师教育教学能力提升，给予了建议。鼓励新进教师们以此为契机，刻苦钻研、勇于创新，切实提高教育教学能力，不断促进教师职业能力提升及发展。

本次教学比赛不仅是对我校新入职教师规范化培训效果的一次检测，也为青年教师的快速成长搭建了平台。