为了增强新进教师的团队凝聚力与归属感，帮助他们更快的适应工作环境、更好地融入学校大家庭，9月18日，教师发展中心、大学生心理咨询中心联合举办2024年新入职教师团训活动，50余名新进教师参加了活动。 

活动导师由大学生心理咨询中心主任倪娜担任。在倪娜的引导下，来自不同单位教师组成一支支充满活力的小队。从最初的陌生到后来的默契配合，从面对挑战时的犹豫到克服难关后的喜悦，每一次任务的完成都是凝聚力的提升。通过“有缘千里来相识”“极速十三张”“十年之约”三个破冰活动，新进教师们拉近了彼此的距离、建立了信任、收获了友谊，增强了归属感。 

在复盘总结活动中，老师们表示：通过本次活动，加深了彼此的了解，强化了团队合作意识，增强了学校文化的认同，提升了教师职业的荣誉感和幸福指数。在今后的工作和生活中，将尽快完成角色的转变，成长为一名合格的教师，为学校高质量发展做出贡献。 

新进教师入职培训是青年教师培养的重要组成部分。教师发展中心将持续开展培训，从校情校史、师德师风、管理制度、岗前培训、教学技能和综合素养六大方面，帮助新进教师尽快了解我校教育教学环境，熟悉各项规章制度，提高教育教学能力，成长为一名合格的教师。