阅读是中青年教师丰富和延长教育教学生命的有效途径。为进一步提升中青年教师的理论修养，建设一支综合素质优良的教师队伍，11月20日下午，我校第一期中青年教师读书分享会在5805教师发展中心研讨室举行。教师发展中心负责人叶峥嵘、校督导专家李稳教授同13个学院部50余名中青年教师一同参加了交流分享。

教师发展中心组织中青年教师就《大学教学常见问题600问》一书进行阅读学习，本次活动主要围绕其中的前五章内容进行交流分享。基础医学院马丽、药学院韩朝军、马克思主义学院马婷、第一临床医学院乔森、针灸推拿学院赵泽丰先后以“认识大学教学和大学教师”“大学教师的知识和能力体系”“大学教师的备课”“如何激发学习动力”和“如何让你的课堂教学具有魅力”为题分享了他们的读书感悟。

基础医学院 马丽

药学院  韩朝军

第一临床医学院  乔森

马克思主义学院  马婷

针灸推拿学院  赵泽丰

马丽讲述了作为新入职教师在教学中的困惑和解决措施；韩朝军运用思维导图对大学教师知识能力体系进行了详尽分析；马婷认为对待教学始终要有一颗敬畏之心，教学要有温度和爱；乔森强调充分发挥学生主观能动性，在“教”与“学”的互动中促进学生学习；赵泽丰告诉大家要以严谨的态度教学，不断扩充自己的知识储备……分享过后老师们就相关问题开展了讨论和交流。

李稳教授毫无保留的分享了自己近60年从教所积累的宝贵教学经验，并针对中青年教师进行了辅导。她提出，教师一定要认真对待教学工作，饱含热情和爱心的开展育人活动，用心体会上课的幸福感，用工匠精神踏实走好每一步。

最后，叶峥嵘以“认真正视自我、注重理论修养、提升专业素质”与大家共勉，期待中青年教师更多更好的开展系列读书分享活动，相互交流体会与感悟，实现共同进步和全面发展。

以书为友，以学增慧。教师们在此次活动中共赴精神的盛宴，分享读书的快乐，在阅读中探寻着知识，在交流中启迪着智慧，在思考中提升着自我。

人事处  教师发展中心

2020年11月23日