根据《陕西中医药大学青年教师导师制实施管理办法》（陕中医规范[2021]29号）要求及《关于进一步加强“青年教师导师制”管理的通知》相关安排，人事处和教师发展中心于12月9日、10日组织开展2019年新入职教师青年教师导师制校级考核工作。23位教师通过了由校教学督导专家、相关教学单位负责人和高年资教师组成的评委组的综合考核。

考核分2组进行，包括“综合评价”和“专业考核”两个环节。“综合评价”主要通过新入职教师的听课和参加教育教学培训《学习记录本》、所授课程教学文件及科研相关资料考察导师指导下的学习及工作情况；“专业考核”通过教学比赛检验教师的教育教学水平。青年教师按照参赛顺序随机抽签，完成“五选一”的现场授课后，集中进行了教学反思。

考核结束后，评委们根据“综合评价”的相关资料并结合教学比赛的现场授课及教学反思情况，针对青年教师在思想道德、专业素养、教学水平、教学方法等方面的问题提出了意见及建议。

近年来，为促进新入职教师更快更好的成长与进步，我校进一步强化了“青年教师导师制”的过程管理和校院两级考核。此次校级考核，既是对培养项目完成情况的集中检查和验收，更是对青年教师教学工作的督促和鞭策。

人事处  教师发展中心

                                 2021年12月16日